Teaching about Scientific Models in a Science Content Course

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Teaching about scientific dissent from neo-darwinism.

References 1 Scott, E.C. and Branch, G. (2003) Evolution: what’s wrong with ‘teaching the controversy’. Trends Ecol. Evol. 18, 499–502 2 Damman, C. et al. (2002) Discover Biology, Sinauer Associates 3 Audesirk, T. et al. (2003) Life on Earth, Pearson Education 4 Pruitt, N.L. et al. (2000) BioInquiry Learning System 1.0: Making Connections in Biology, John Wiley and Sons 5 National Research Coun...

متن کامل

ترجمه کتاب a course in phonetics : اثر peter ladefoged

رساله حاضر ترجمه هفت بخش اول از کتاب "درآمدی بر آواشناسی" اثر لیدفوگد می باشد. در این کتاب پس از مروری بر آواشناسی و واجشناسی، به بررسی مباحثی از قبیل : همخوانها، واکه ها، واژه، جمله، مکانیسم جریان هوای تنفسی و جایگاه و شیوه تولید پرداخته شده است .

15 صفحه اول

Learning and teaching about scientific models with a computer-modeling tool

The study presents efforts to support pre-service primary school teachers in learning and teaching about scientific models, and discusses the impact of these efforts on their understandings. We provided pre-service primary school teachers with a module on computer modeling and studied the effects of this experience on their abilities to construct viable scientific models with a computer-modelin...

متن کامل

Teaching about Madrid: A Collaborative Agents-Based Distributed Learning Course

Interactive art courses require a huge amount of computational resources to be running on real time. These computational resources are even bigger if the course has been designed as a Virtual Environment with which students can interact. In this paper, we present an initiative that has been develop in a close collaboration between two Spanish Universities: Universidad Politécnica de Madrid and ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Educación Química

سال: 2012

ISSN: 0187-893X

DOI: 10.1016/s0187-893x(17)30132-5